Проходной балл в мед институт. Проходные баллы в медицинские

Несмотря на плачевную ситуацию бюджетной части здравоохранения в России, высшее медицинское образование (особенно полученное в московских вузах) пользуется стабильной популярностью. , предлагающий абитуриентам подоготовку по разлычным специальностям высшего медицинского образования, содержит шесть государственных вузов.

Недосягаемый:

Если взглянуть на средний проходной балл ЕГЭ в 2011 году, можно понять, что самым престижным и практически недосягаемым для большинства абитуриентов (и России в целом) является Московский государственный медико-стоматологический университет. Для того чтобы стать студентом лучшего стоматологического вуза России, абитуриентам пришлось показать в среднем 84,3 балла по ЕГЭ. Особенно интересно то, что «Стомату» впервые удалось обогнать старейший медицинский - Первый государственный московский медицинский университет им. И.М. Сеченова.

Возможно, подобная ситуация сложилась из-за сравнительно небольшого количества бюджетных мест, распределяемых на конкурсной основе - 284 в «Стомате» против 990 в «Первом меде». Но стоит отметить, что и конкурс, и проходной балл на основные специальности в «Первый мед» всё-таки был выше (см. таблицы).

В Московский государственный медико-стоматологический университет можно поступить на три «медицинских» факультета: стоматологический, лечебный и факультет клинической психологии. Ситуация по данным факультетам складывалась следующим образом:

Факультет Бюджетное обучение Платное обучение
Кол-во мест Конкурс ЕГЭ Кол-во мест Конкурс ЕГЭ
Стоматологический (дневное отделение) 250 15,0 240 125 10,2 214 145 000
Стоматологический (вечернее отделение) 100 11,0 198 30 12,3 153 145 000
Лечебный (дневное отделение) 230 20,0 225 80 19,4 225 87 000
Лечебный (вечернее отделение) 180 8,3 172 30 15,5 179 79 000
Клинической психологии 25 50,4 169 15 25,8 217 75 000

На первый взгляд удивительно высоким может показаться конкурс на контрактную форму обучения в данный . Но дело в том, что почти все места в этой сфере были заняты «целевиками».

Старейший:

Название этого университета говорит само за себя: первый - а значит старейший, лучший и самый известный. Именно этот московский вуз является заветной целью большинства абитуриентов со всей России, мечтающих получить качественное медицинское образование. Оказавшись в 2011 году на втором месте среди московских медицинских институтов, «Первый мед» предъявил к своим абитуриентам, как обычно, строгие требования: 83,3 балла по ЕГЭ. В данном вузе Москвы можно получить высшее медицинское образование по шести специальностям: «лечебное дело», «стоматология», «педиатрия», «медико-профилактическое дело», «клиническая психология» и «фармация».

Конкурс и проходные баллы в Первый государственный московский медицинский университет им. И.М. Сеченова в 2011 году.

Специальность Бюджетное обучение Платное обучение
Кол-во мест Конкурс чел./место ЕГЭ Кол-во мест Конкурс чел./место Стоимость обучения руб./год
«Лечебное дело» (дневное отделение) 349 15,60 255 535 4,43 91 000
«Лечебное дело» (вечернее отделение) 80 10,86 181 30 11,23 91 000
«Стоматология» (дневное отделение) 68 37,25 242 115 9,06 127 000
«Стоматология» (вечернее отделение) 30 12,33 145 20 7,75 127 000
«Педиатрия» 13 173,08 248 15 49,73 75 000
«Клиническая психология» 10 56,90 202 15 15,80 60 000
«Медико-профилактическое дело» 88 17,51 186 15 27,27 65 000
«Фармация» (дневное отделение) 168 12,68 195 35 16,89 75 000
«Фармация» (вечернее отделение) 25 10,92 115 10 10,30 70 000
«Фармация» (заочное отделение) 75 2,21 152 25 3,60 71 000

Восставший из пепла:

Достаточно высоким был конкурс на факультет фундаментальной медицины - 10,16 человек на место. Факультет воссоздали в 1992 году, заменив тем самым отделившийся много лет назад «Первый мед». На факультете фундаментальной медицины МГУ ведётся подготовка по двум направлениям: «лечебное дело» (35 бюджетных мест) и «фармация» (15 бюджетных мест). При этом стать врачом в МГУ гораздо сложнее, чем фармацевтом. Для поступления на «лечебное дело» абитуриентам потребовалось набрать минимум 372 балла из 400 возможных, тогда как на фармацию - «всего» 336. Заметим, что при поступлении на факультет фундаментальной медицины МГУ засчитывают ЕГЭ по русскому языку, биологии и химии, однако абитуриентам необходимо сдавать один вступительный экзамен по химии (письменно). Для сдавших экзамен на положительную оценку, но не прошедших по конкурсу, предоставляется возможность получить высшее медицинское образование в МГУ за рекордную сумму 271 000 рублей в год.

Дающий возможности:

«Второй мед», как в народе называют РНИМУ им. Н.И. Пирогова, по степени популярности оказался далеко не вторым, а практически последним. Средний бал для поступления по ЕГЭ - 74,8. Интересно, что Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова даёт возможность абитуриентам, которые не уверены в своих силах для поступления на бюджет и при этом не могут платить за своё обучение. Дело в том, что в 1998 году Правительство Москвы начало финансировать подготовку кадров по специальностям «врач-терапевт» (100 мест на дневном отделении и 50 на вечернем) и «врач-педиатр» (100 мест на дневном отделении и 50 на вечернем). Особенностью данного факультета является то, что после окончания обучения выпускник должен отработать 3 года в московских муниципальных поликлиниках. Соответственно и конкурс на Московский факультет гораздо ниже среднего.

Факультеты, количество бюджетных мест и стоимость обучения в РНИМУ им. Н.И. Пирогова.

Обманчивый:

Достаточно обманчивой выглядит ситуация с поступлением на медицинский факультет не слишком престижного Российского университета дружбы народов. Подготовка здесь ведётся по трём направлениям: «лечебное дело», «стоматология» и «фармация». При этом проходной бал на бюджетные места в РУДН оказался выше, чем во многих «знаковых» медицинских институтах Москвы:

Стоит отметить неправдоподобно низкий конкурс на контрактную основу медицинского факультета РУДН. Впрочем, это можно связать с неправдоподобно же завышенной стоимостью обучения. С другой стороны, только РУДН даёт реальный шанс получить высшее медицинское образование в Москве, если результаты ЕГЭ совсем не радуют.

Если говорить о популярности специальностей, то в ТОР-3 стабильно входят: «лечебное дело», «стоматология» и «педиатрия». Чтобы получить медицинское образование в Москве по этим направлениям, абитуриенту придётся показать действительно выдающийся результат. На обратной стороне списка: «Фармация», «Клиническая психология» и «Медико-профилактическое дело». Однако выделить какую-то одну «лучшую» или «худшую» специальность нельзя. Вполне логичным представляется, что в «Первый мед» самый высокий конкурс по направлению «лечебное дело», а в «Стомат» - на стоматологический факультет. Так что абитуриенту мало правильно выбрать специальность, необходимо также оценить свои возможности поступления в конкретный .

Вероника Гебриаль

кандидат социологических наук

Медицинские профессии являются самыми необходимыми и гуманными на земле. Некоторые из них можно получить не только в вузе, но и в колледже после завершения 9-летнего обучения в общеобразовательной школе. Как стать студентом средней специальной учебной организации, из каких специальностей можно делать выбор - вопросы, которые возникают у многих абитуриентов, желающих поступить в мед. колледж после 9 класса. В них и предстоит разобраться.

Мед. колледж после 9 класса: специальности, выбор будущей профессии

Если уже принято решение поступить в колледж, то в первую очередь стоит определиться со специальностью. Абитуриентам, закончившим 9 классов в общеобразовательной школе, средние специальные учебные организации предлагают следующие основные направления подготовки:

  • «Сестринское дело».
  • «Акушерское дело».

«Сестринское дело»

Многие абитуриенты при поступлении в мед. колледж после 9 класса выбирают направление подготовки «Сестринское дело». Во время учебы в первом и втором семестре студенты изучают общеобразовательные предметы, которые они должны были бы изучать в 10 и 11 классах. На втором курсе начинают преподаваться профессиональные дисциплины (анатомия, физиология, основы сестринского дела). На последних курсах изучается сестринское дело в конкретных областях медицины (в педиатрии, хирургии).

Выпускники «Сестринского дела» получают квалификацию или медицинского брата. После получения диплома молодые специалисты устраиваются в поликлиники, стационары, родильные дома, санатории, школы, частные медицинские центры.

«Акушерское дело»

Очень благородная, важная и самая прекрасная медицинская профессия - это акушерка. Благодаря ей на свет появляются новые жизни. Если говорить образно, то можно сказать, что у акушерки все человечество находится в руках. Эту профессию можно получить, выбрав любой мед. колледж после 9 класса. Во всех учебных заведениях имеется направление подготовки «Акушерское дело».

На этой специальности во всех вузах образовательный процесс построен по лекционно-семинарскому виду. Несколько раз за период обучения студенты проходят практику. Она проводится в женских консультациях, Также студенты посещают обычные больницы, онкологические диспансеры.

Другие направления подготовки

Специальности, связанные с сестринским и акушерским делом, имеются в каждом медицинском среднем специальном учебном заведении. Некоторым абитуриентам предлагаются другие направления подготовки, но это уже зависит от вуза. Часть образовательных организаций не имеет широкого перечня специальностей, поэтому это стоит учитывать. Какие же дополнительные специальности могут быть предложены? Вот ответ на этот вопрос:

Вступительные испытания и проходные баллы

Несколько лет назад поступить в какой-либо было довольно сложно. Нужно было сдавать биологию, русский язык. Сейчас условия приема в учебные заведения изменились. Вступительные испытания по общеобразовательным предметам не проводятся (так как никаких экзаменов нет, то вопрос о проходных баллах становится неактуальным). Единственное условие, которое нужно выполнить перед тем, как поступить в медицинский колледж после 9 класса, - пройти в письменной форме психологическое тестирование. Оно позволяет узнать, имеют ли абитуриенты физические и психологические качества, которые просто необходимы в медицине.

Какие же черты должны быть присущи человеку, желающему посвятить медицине свою жизнь? Вот основные качества:

  • ласковость;
  • нежность;
  • милосердие;
  • сострадание;
  • вежливость;
  • ответственность;
  • безграничное терпение.

Сбор необходимых документов

Когда специальность выбрана и уточнены все вопросы, касающиеся поступления, следует приступить к сбору документов. Для поступления в мед. колледж после 9 класса необходимы:

  • фотокарточки размером 3 на 4 см;
  • заявление на имя директора с указанием конкретной специальности;
  • оригинал или копия паспорта;
  • оригинал или копия аттестата;
  • справка о прохождении обязательного медицинского осмотра.

Завидное постоянство - так же как и в прошлом году, лидирующие позиции по уровню подготовки первокурсников, выбравших для себя медицину, занимают региональные вузы. Первое место в рейтинге со средним баллом 85,3 принадлежит Башкирскому государственному медицинскому университету. Далее за ним следуют: Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н.Бурденко (85,2) и Кубанский государственный медицинский университет (84,6) из г. Краснодара.

Что касается трех московских медицинских вузов, то в первую пятерку вошел лишь один из них - Московский государственный медико-стоматологический университет (МГМСУ), абитуриенты которого набрали в среднем по 84,3 балла за предмет. Два же других вуза, а именно, Первый московский государственный медицинский университет им. И.М.Сеченова (Первый МГМУ им. И.М.Сеченова - средний балл по ЕГЭ 83,3) и бывший РГМУ, а ныне Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И.Пирогова (РНИМУ им. Н.И.Пирогова - 74,8) заняли в рейтинге соответственно седьмое и..... тридцать второе место.

№ п/п Название вуза Баллы ЕГЭ среди зачисленных по конкурсу Всего принято на бюджетные места, чел
Средний балл ЕГЭ Балл ЕГЭ самого слабого по конкурсу по олимпиадам по льготам по целевому набору
1 Башкирский государственный медицинский университет, г.Уфа 85,3 71,7 179 1 46 251
2 Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н.Бурденко 85,2 73,7 166 0 47 179
3 Кубанский государственный медицинский университет, г.Краснодар 84,6 65,3 171 0 62 166
4 Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. академика И.П.Павлова 84,4 59 373 0 77 142
5 Московский государственный медико-стоматологический университет 84,3 55 284 0 66 0
6 Ставропольская государственная медицинская академия 84,1 74,7 175 1 46 167
7 Первый государственный московский медицинский университет им. И.М.Сеченова (Московская медицинская академия им. И.М.Сеченова) 83,3 50,7 578 1 129 282
8 Нижегородская государственная медицинская академия 82,8 71,7 192 0 35 100
9 Дагестанская государственная медицинская академия, г.Махачкала 81,9 65,3 344 0 81 59
10 Ижевская государственная медицинская академия 81,5 74,7 185 0 15 122
11 Красноярский государственный медицинский университет им. профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого 80,7 73,7 162 0 47 129
12 Самарский государственный медицинский университет 80,4 51,3 261 0 24 235
13 Рязанский государственный медицинский университет им. академика И.П.Павлова 80,2 64,7 121 0 28 191
14 Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия 80 46 346 0 0 93
15 Астраханская государственная медицинская академия 79,9 65,3 121 0 36 145
16 Ростовский государственный медицинский университет 79,8 67 235 0 36 284
17 Тверская государственная медицинская академия 79,1 67,3 162 0 29 151
18 Казанский государственный медицинский университет 79 53 200 3 21 174
19 Смоленская государственная медицинская академия 78,3 51,7 149 0 20 138
20 Ярославская государственная медицинская академия 78,2 68,3 170 16 17 160
21 Саратовский государственный медицинский университет 78,1 56,7 318 0 25 239
22 Челябинская государственная медицинская академия 77,8 55,7 303 0 16 116
23 Пятигорская государственная фармацевтическая академия 77,7 69,7 191 0 6 73
24 Северо-Осетинская государственная медицинская академия, г.Владикавказ 77,5 52,7 135 0 0 136
25 Оренбургская государственная медицинская академия 77,1 61,3 179 0 25 0
26 Курский государственный медицинский университет 76,3 45 246 2 32 137
27 Новосибирский государственный медицинский университет 75,3 61 279 0 54 102
28 Санкт-Петербургская государственная химико-фармацевтическая академия 75,3 51 244 0 10 18
29 Санкт-Петербургская государственная медицинская академия им. И.И.Мечникова 75,1 62 322 0 10 216
30 Сибирский государственный медицинский университет, г.Томск 75 53,7 363 0 47 131
31 Волгоградский государственный медицинский университет 74,8 54,3 405 1 43 158
32 Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И.Пирогова (Российский государственный медицинский университет), г.Москва 74,8 41,3 846 15 82 141
33 Ивановская государственная медицинская академия 74,5 65,7 136 1 21 122
34 Уральская государственная медицинская академия, г.Екатеринбург 74,5 60 281 1 22 57
35 Алтайский государственный медицинский университет, г.Барнаул 74,4 66,3 182 6 29 215
36 Омская государственная медицинская академия 74,3 63 179 0 23 168
37 Кировская государственная медицинская академия 74,2 64,3 179 0 8 150
38 Тюменская государственная медицинская академия 73,9 62 194 0 11 146
39 Пермская государственная фармацевтическая академия 73,4 63,3 169 0 2 0
40 Кемеровская государственная медицинская академия 70,8 61,3 299 0 27 125
41 Северный государственный медицинский университет, г.Архангельск 70,8 44,3 240 0 20 138
42 Иркутский государственный медицинский университет 70,7 59,3 246 0 21 151
43 Читинская государственная медицинская академия 69,9 36 161 0 0 159
44 Ханты-Мансийский государственный медицинский институт 69,5 64 83 0 2 15
45 Дальневосточный государственный медицинский университет, г.Хабаровск 68,9 53 180 0 17 108
46 Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К.И.Скрябина 68,4 45,7 134 0 26 134
47 Пермская государственная медицинская академия 65,2 38,7 277 0 8 167
48 Амурская государственная медицинская академия, г.Благовещенск 64,8 55,7 240 0 15 31
49 Санкт-Петербургская государственная академия ветеринарной медицины 64,8 40 290 0 22 16
50 Владивостокский государственный медицинский университет 63,9 46,7 233 0 9 73
51 Уральская государственная академия ветеринарной медицины, г.Троицк 52,6 35,7 194 0 0 15
Студент этого вуза: Учусь на 2 курсе лечебного факультета Сеченовки - вуза мечты) Поступила по общему конкурсу, это было довольно трудно, в моём 2015 году ниже 275 баллов ребята уже не проходили; у целевиков балл был, естественно, намного ниже, а всего поступало более 5 тысяч человек.
Я считаю, что такой интерес абитуриентов к вузу вполне оправдан: кто бы что ни говорил, а учат действительно хорошо! Преподавательский состав отличный, особенно по физиологии и биохимии (а это одни из самых важных дисциплин для будущего врача). Другие предметы тоже преподаются хорошо; плюс в том, что общеобразовательные предметы типа истории, философии или экономики не требуют больших усилий, для получения зачёта достаточно не пропускать слишком много занятий и написать зачетный компьютерный централизованный тест (ЦТ). По основным предметам тесты пишем почти каждое занятие, но тестовые задания адекватные, зубрить их необязательно, потому что база с годами уже отредактирована.
Программа объемная, и упор идёт на самостоятельную подготовку. Лентяям здесь не место, надо уметь правильно организовывать своё время, и тогда всё реально успеть. При этом вылететь из-за неуспеваемости трудно, потому что на ликвидацию долгов дается 6 месяцев, а на экзамены можно идти даже без зачётов.
В последнее время у студентов жизнь упростилась тем, что те же тесты имеются в открытом доступе по распоряжению проректора по учебной работе, запись на пересдачу тестов производится автоматически, создан личный кабинет, в котором уже доступны расписание, сведения о назначении или снятии стипендии, пересдачах и все результаты ЦТ, в будущем планируется публиковать сведения о посещаемости студента. Это значит, что причин стоять в очереди в деканате стало меньше)
Учебные корпуса расположены на разных станциях метро, но все в шаговой доступности. На 1 курсе большинство пар будет на Измайловской. 2 курс - в основном Охотный ряд, где кафедры в 5 минутах ходьбы.
Стипендии не слишком большие, но, как и во всех вузах, индексируются. Сейчас студенты начиная со 2 семестра 1 курса получают 3045 рублей (единая сумма, нет деления на отличников и хорошистов), только поступившие первокурсники - около 1500 рублей в месяц. Начиная с 3 курса можно претендовать на повышенную стипендию за учебные, спортивные и научные достижения.
Единственный минус - отсутствие мест в бюджетных общежитиях (заселяют только льготников) - в этом году планируют компенсировать, т.к. заканчивается отделка нового общежития с >1000 мест.
Информация для активистов: в нашем вузе много спортивных секций, развиты волонтерство и студенческие научные кружки.
В целом атмосфера в студенческой среде спокойная и доброжелательная, учёба, на мой взгляд, всё-таки не такая сложная, как этим пугают поступающих) Группы чаще всего очень дружные, все помогают друг другу, иначе с первых дней приспособиться к темпам учёбы практически невозможно. Тем, кто поступает сюда сознательно и по собственному желанию, а не только по указке родителей, будет интересно учиться, так что желаю удачи абитуриентам!

Бытует в нашей стране мнение, что в медицинский вуз не поступить без взятки. Что это – правда или отговорки для неудачников?

Безусловно, медицина - область престижная. Множество абитуриентов стремятся стать врачами. Для успешного поступления надо набрать не менее 90 баллов по каждому из трех предметов – химии, биологии и русскому .

Есть и те, кто, не желая напрягаться, открывает перед собой двери рублем.
Бессмысленно говорить о том, какими «докторами» станут эти детки-конфетки. Боже упаси Вас и Ваших близких попасть на стол к такому хирургу!

Однако речь не об этом. Расскажу, как я сама поступала в Первый медицинский университет имени Ивана Павлова – без взятки, без блата и связей. Это был 1993 год. И так же, как сейчас, тогда говорили, что поступить без взятки невозможно, что свободных мест нет и все давным-давно расписано, а вступительные экзамены – пустая формальность.

ЕГЭ тогда не было, экзамены проводили сами институты. Однако суть от этого не менялась. Надо было прекрасно ориентироваться в биологии и химии, а также написать сочинение на «5».

Я окончила школу с золотой медалью и имела право, сдав всего один экзамен на отлично, поступить в вожделенный медицинский вуз. Сложность была в том, что никто не знал заранее, какой именно экзамен будет первым - химия, биология или сочинение. Абитуриентов делили на группы по непонятным признакам, которые невозможно было вычислить, и за день до экзаменов вывешивали списки.

Таким образом, в назначенный день одни абитуриенты сдавали биологию устно, другие писали контрольную по химии, а третьи - сочинение. Так что приходилось готовиться сразу по всем предметам.

Химию я знала замечательно, поскольку за спиной были и олимпиады, и энциклопедии, и повышенный интерес. Сборники задач прорешала вдоль и поперек. Все методички и дополнительную литературу купила еще год назад в приемной комиссии Первого меда. Тем сильнее был мой страх по поводу того, какой выпадет первый экзамен.

Биологию я тоже знала отлично, но все же не так, как химию.
Что касается сочинения – была уверена в себе, поскольку и стихи сочиняла, и грамотность имела отменную. Единственное слабое место - далеко не все произведения школьной программы я сочла нужным прочесть. Многие из литературных героев никогда не были мне интересны, и потому их имена и роль в сюжете произведения уплыли из памяти. Нужно было все освежать! Я молилась истово, нервничала и каждый день зубрила: с 9 утра до 14 часов - химию, с 14 до 19 часов биологию, а с 19 до полуночи - литературу.

И наконец вывесили списки. На дрожащих ногах я подошла к доске, у которой толпились возбужденные абитуриенты. Мне предстояло сдавать химию.

Это было настоящее везение для замученной отличницы. Я давно заметила, что везет не всем подряд, а только тем, кто много работает. Тем, кто пашет, - везет систематически.

Есть еще интересный феномен: сильно волнуются те, кто ничего не знает, и те, кто знает очень много. Если не знаешь ни фига, вернее, совсем чуть-чуть, то очень сильно надеешься на судьбу, Провидение, Боженьку. Вдруг к тебе снизойдут, и ты вытянешь тот единственный билет, который выучил? Или каким-то чудом сможешь в тестах выбрать правильные ответы?

Вторая категория волнующихся – отличники и зубрилы. Они знают очень много, но не всё. И когда им выпадет несчастный билет, который они не успели повторить – это настоящий облом, паника, ощущение несправедливости и жестокой кармы. Что может быть хуже?

Поскольку на карте стоит судьба и выбор жизненного пути, многие нервничают до одури, и я не была исключением. Я думаю, что отличники переживают сильнее. Во-первых, приложено столько усилий. Во-вторых – бесконечно трудясь и отказывая себе в радостях и удовольствиях ради высокой цели, чувствуешь совсем иную мотивацию. Чем ниже вероятность поражения, тем драматичней оно воспринимается.

У отличников есть одно слабое место – они перфекционисты и потому стараются слишком тщательно изучать каждый экзаменационный вопрос. Это приводит к тому, что до некоторых вопросов просто дело не доходит! Отличник не умеет работать плохо, и как ни странно, это его слабое место.

Всем отличникам могу дать ценный совет. Дорогие граждане пятерочники! Когда у вас остается пара дней до экзамена, а вы повторили не всё, с присущей вам фанатичной тщательностью, - поделите оставшееся время на количество вопросов и уделите каждому хотя бы немного времени.

Что это дает? - Гарантированный ответ на любой вопрос. И когда часть ответов блистательная, а часть нормальная, в целом вы имеете шанс получить высший балл. Если же в ряде вопросов вы обладаете прекрасными знаниями, а в других просто ноль без палочки - это и создает кошмарное напряжение и ужас перед предстоящим экзаменом.

Чтобы не тянуть кота за бантик, сразу скажу, что химию я сдала на 5 баллов. По сравнению с теми жалкими задачами, которые мне попались, я знала настолько много, что не переставая строчила, с бесконечными дополнительными деталями, на множестве страниц. Я не заметила, как пролетело несколько часов. Мне хотелось выдать всё, что я выучила. Больше всего я переживала, что не успею проявить всю полноту своего знания. Внезапно время истекло, а я не успевала переписать решения на чистовик! У меня не было шансов.

Взяв черновик, я прямо сверху листа каллиграфическим почерком написала:
«Уважаемые экзаменаторы! Я страшно волнуюсь по поводу того, что в моей работе есть исправления. Я очень надеюсь, что они не повлияют на ваше решение. Стремясь выдать все, я пренебрегла чистовиком!
От этого экзамен зависит моя жизнь».

Я не помню, сколько мы ждали результата этого экзамена. Каждый день с утра я ехала на пятачок, где абитуриенты осаждали информационные доски.

У меня не было сил повторять биологию и литературу. Все эти чертовы Чичиковы, Собакевичи и Наташи Ростовы сплелись в моей голове с тычинками, пестиками, а также законами Грегора Менделя и его опытами с горошком.

Я всегда была маньяком в учебе. Наслушавшись о том, что на экзамене буду душить за малейшую оплошность, я тряслась как осиновый лист, углубляясь в строение клетки. По ночам перед глазами плыли митохондрии и рибосомы. Мне казалось, что я один большой аксон, и от меня отрастают тысячи дендритов во все стороны.

На третий день я не могла ни есть, ни пить, ни спать.
Когда толпа отхлынула от доски, я подползла, иначе не скажешь, к информационному листку, где мелкими закорючками, бледно и шатаясь, были выведены отметки, большей частью трояки. Вой разочарований и слез стоял вокруг стенда. Родители утешали истериков. Одни бились на плече у других. Третьи курили, матерясь. Двое нервно ржали, говоря: «Ну и хрен с ним, не нужно больше готовиться!»

Напротив своей фамилии я увидела закорючку, от которой у меня помутился разум. Я не могла понять, то ли это 3, то ли 5! Уткнувшись носом в этот замацанный листок, я увидела, что напротив моей закорючки стоят три плюса. Я поступила с одного экзамена!!!

Загрузка...
Top