Harjutused asesõnade harjutamiseks inglise keeles. Omastavad asesõnad inglise keeles


Isiklikud asesõnad

Objekti või isiku nime asemel kasutatakse asesõnu (“nime asemel”). Need võimaldavad meil vältida sama sõna kordamist ja osutada ka elavale või elutule objektile, kui me selle nime ei tea.

Isiklikud asesõnad sisse inglise keel on kahte tüüpi

  • nimetavas käändes
  • objektiivsel juhul

Vene keeles on asesõnadel kuus juhtu. Ja inglise keeles on neid ainult kaks - nominatiiv ja objektiivne, s.t. neid meeles pidada on palju lihtsam.

Nominatiivasesõnad

Inglise keele nimetav kääne langeb kokku vene keele nimetava käändega. Need. asesõnad nimetavas käändes vastavad küsimustele (kes? mis?). Sellised asesõnad lauses hakkavad täitma subjekti rolli, st. isik, kes toimingu sooritab.

Näiteks lauses

I Ma armastan inglise keelt ( I armastan inglise keelt)

Asesõna I mängib subjekti rolli ja on nimetavas käändes.

Millised on asesõnade tüübid nimetavas käändes:

1. Kui me räägime endast, kasutame asesõna I- Mina. Inglise keeles kirjutatakse see asesõna alati koos suured tähed, olenemata sellest, millises lause osas see on.

I armastan inglise keelt. (ma armastan inglise keelt)

Kui lauses on muid isikulisi asesõnu või nimisõnu, siis asesõna I asetatakse nende järele.

John ja I armastan inglise keelt. (John ja I me armastame inglise keelt.)

2. Kui me räägime endast ja kellestki teisest, siis kasutame asesõna meie- Meie.

John ja mina armastame inglise keelt. Meie armastan inglise keelt. (John ja mina armastame inglise keelt. Meie me armastame inglise keelt.)

3. Kui räägime mitmest elusast või elutust objektist, kasutame asesõna nad- Nad. Seega:

autod (autod, st mitmed elutud nimisõnad) – nad

isa ja ema (isa ja ema on elusad nimisõnad) - nad

John ja Anna armastavad inglise keelt. Nad armastan inglise keelt. (John ja Anna armastavad inglise keelt. Nad armastan inglise keelt.)

Ma armastan sportautosid. Nad on ilusad. (Ma armastan sportautosid. Nad ilus.)

4. Kellegi poole pöördudes kasutame asesõna sina(sina, sina, sina). Pange tähele sina kasutatakse olenemata sellest, kelle poole pöördume – ühe või mitme inimese poole, olgu see siis viisakas või sõbralik pöördumine.

Inglise keeles pole venekeelsele "You" analoogi, kirjutage sina suure algustähega, kellegi poole viisakalt pöördudes pole vajalik.

Sina armastan inglise keelt. (olenevalt olukorrast võib lause tähendada: " Sina kas sa armastad inglise keelt" VÕI " Sina/Sina armastan inglise keelt")

5. Naistest ja tüdrukutest rääkides kasutame asesõna ta- ta. Ja kui me räägime meestest ja poistest - ta- Tema.

Anna armastab inglise keelt. Ta armastab inglise keelt. (Anna armastab inglise keelt. Ta armastab inglise keelt.)

John armastab inglise keelt. Ta armastab inglise keelt. (John armastab inglise keelt. Ta armastab inglise keelt).

6. Üks elutu objekt on inglise keeles tähistatud asesõnaga seda- see.

Pöörake tähelepanu! Vene keeles on igal nimisõnal oma sugu - mehelik, naiselik või neutraalne, s.t. vene keeles auto on ta, ülikond on ta, õun on see. Inglise keeles on kõik need objektid elutud, mis tähendab, et nad kasutavad asesõna seda.

Auto on must. See on must. (Auto on must. Ta must.)

Asesõna seda kasutati ka looma kohta, kelle sugu me ei tea. Kui näeme suvel oma auto kapotil välja sirutatud sabaga siluetti ja me ei tea täpselt, kas see on kass või kass, siis ütleme seda.

Kass on must. See on must. (Kass on must. Ta must.)

Kui teame looma sugu, saame kasutada asesõnu ta või ta. Näiteks meie majas elab kass ja me teame kindlalt, et see on kass, mitte kass. Sel juhul me ütleme ta .

Mul on kass. Ta on must. (Mul on kass. Ta must.)

Asesõna seda saab kasutada ka imikute puhul, kelle sugu me ei tea.

Asesõna seda kasutatakse ka sellistes lausetes nagu "See on auto" ( See on auto), "See on mees" ( See on mees). Pole vahet, kas nimisõna on lauses mainitud, elav või elutu.

Kasutame ka asesõna seda kui me räägime:

  • aega

Kell on kuus. (Praegu on kell 6.)

  • kuupäevad

On esmaspäev. (Täna on esmaspäev.)

Mul on sünnipäev. (Täna on mu sünnipäev.)

  • ilm

Külm on. (Külm.)

Sajab lund. (Lund sajab.)

ja teistes sarnastes ettepanekutes.

Iga eelpool mainitud asesõna (I, we, you, they, he, she, it) kasutatakse lauses subjekti tähistamiseks, s.t. nimetavas käändes.

Isikulist asesõna saab kasutada ka lauses objektina (objekt on see, millega lauses või millega tegevust tehakse). Sellised asesõnad on objektiivses käändes. Asesõna vorm objektiivses käändes erineb nimetava käände vormist.

Sekund pärast vastamist pakub programm ise sulle järgmise küsimuse ning harjutuse lõpus näitab tulemust ning võimaldab vaadata kõiki küsimusi ja õigeid vastuseid neile.

Harjutus nr 3

Vaata pilti ja vali sobiv asesõna. Näiteks:

On Ameerikast. → Ta on pärit Ameerikast. ( Ta Ameerikast.)

Inglise keeles ja kui soovid oma teadmisi tegevuses proovile panna, siis tere tulemast sellele lehele. Tehke harjutusi Inglise asesõnad erinevat tüüpi või kõike järjest ja siis lõpuks vastustega end proovile panna.

Kellele meeldib korralikult ja paljude huvitavate praktiliste ülesannetega grammatika? Kui olete nende hulgas, siis Lingualeo veebikursus « Grammatika algajatele» sinu jaoks.

Kõigis ülesannetes peate valima ühe õige vastuse kahe või kolme sulgudes pakutud vastuse hulgast. Harjutused sobivad 5.-7. klassi lastele ja kõigile, kes õpivad inglise keelt erinevates etappides.

Harjutused:

Isikulised asesõnad (mina, tema, nemad, sina...)

  1. (Tema, ta, see) on lill.
  2. Mu vanaema elab maal. Ma käin (tema, tema, nende) juures puhkusel.
  3. Minu vanemad on arstid. (Tema, nemad, nemad) töötavad haiglas.
  4. (Tema, mina, tema) armastan oma ema.
  5. Mul on vend. Mõnikord ma palun (tema, tema, tema) mind aidata.
  6. (Need, nemad, see) käivad hetkel koolis.
  7. (Tema, tema, sina) õpivad väga hästi.

omastavad asesõnad ( meie, sinu, sinu, minu...)

  1. Mu isal on auto. (Tema, tema, tema) auto on punane.
  2. (Nende, nende, nende) maja on üsna suur.
  3. Mul on paat. Paat on (minu, minu, nende).
  4. Mulle meeldib (teie, tema, see) vastata rohkem kui (mina, tema, nende).
  5. (Minu, minu, sinu) koer nutab (tema, tema, selle) saba, kui ma koolist tulen.
  6. Elame väikeses linnas. (Meie, tema, meie) linn on väga tore.
  7. Ta kannab iga päev koolis (nende, tema, tema) kleiti.

Demonstratiivsed asesõnad (see, need, need...)

  1. (See, see) on meie maja ja (see, see) on nende oma.
  2. (See, need) on raamatud.
  3. (See, need) on punane pall ja (see, see) on kollane pall.
  4. (See, need) on kass ja (need, see) on hiired.
  5. Mulle meeldivad (see, need) lilled!
  6. (See, need) pildid on väga ilusad.
  7. Nad elavad (nendes, selles) riigis.

Refleksiivsed asesõnad (ise, ise, ise...)

  1. Ma teen oma kodutööd täielikult (ise, ise, ise).
  2. Nad planeerivad oma puhkust (ise, mina, ise).
  3. Me läheme mere äärde (nemad, ta ise, meie ise).
  4. Mu isa ehitas selle maja (ise, ise, meie ise).
  5. See koer leidis (ise, ise, ise) koha pingi all.
  6. Eile oli tal sünnipäev. Ta ostis (endale, endale, meile endale) kingituseks kõrvarõngad.
  7. Sa peaksid oma elu planeerima (ise, iseennast, iseennast).

Sega (kõik omavahel segatud)

  1. (Temal, minul, minul) on sõber. (Tema, tema, tema) nimi on Pete.
  2. (Meile, temale, mina) meeldib reisida erinevatesse riikidesse (iseendale, iseendale, iseendale).
  3. (Nad, ta, see) käivad koolis. (Tema, tema, nende) kool on lähedal (mina, minu, mina).
  4. (Need, see) on kast. (See, ta, ta) on (meie, minu, tema) kohal.
  5. Kust (sina, tema, see) ostsid (selle, selle, need) kingad?
  6. (See, see, need) pall on (tema, tema, mina) ja (need, need, see) on (tema, tema, tema).
  7. (See, ta, need) on (tema, meie, meie) maja. (Tema, meie, nemad) ehitasid (tema, tema, selle) (nemad, meie ise, nende)

Loodan, et olete ülesanded täitnud ja võite nüüd öelda: "Ma tegin seda!"

Võib-olla soovite läbida ka inglise keele asesõnade teema. Kontrolli ennast uuesti!

Isiklikud asesõnad

  1. See on lill.
  2. Mu vanaema elab maal. Ma käin tema juures puhkusel.
  3. Minu vanemad on arstid. Nad töötavad haiglas.
  4. Ma armastan oma ema.
  5. Mul on vend. Mõnikord ma palun tal mind aidata.
  6. Hetkel käivad nad koolis.
  7. Õpid väga hästi.

Omastavad asesõnad

  1. Mu isal on auto. Tema auto on punane.
  2. Nende maja on päris suur.
  3. Mul on paat. Paat on minu.
  4. Mulle meeldib teie vastus rohkem kui nende oma.
  5. Mu koer nutab saba, kui ma koolist tulen.
  6. Elame väikeses linnas. Meie linn on väga tore.
  7. Ta kannab iga päev koolis kleiti.

Demonstratiivsed asesõnad

  1. See on meie maja ja see on nende oma.
  2. Need on raamatud.
  3. See on punane pall ja see on kollane pall.
  4. See on kass ja need on hiired.
  5. Mulle meeldivad need lilled!
  6. Need pildid on väga ilusad.
  7. Nad elavad selles riigis.

Refleksiivsed asesõnad

  1. Ma teen oma kodutööd täiesti üksi.
  2. Nad planeerivad oma puhkust ise.
  3. Ise läheme mere äärde.
  4. Mu isa ehitas selle maja ise.
  5. See koer leidis endale koha pingi all.
  6. Eile oli tal sünnipäev. Ta ostis endale kingituseks kõrvarõngad.
  7. Sa peaksid oma elu ise planeerima.
  1. Mul on sõber. Tema nimi on Pete.
  2. Meile meeldib ise reisida erinevatesse riikidesse.
  3. Nad lähevad kooli. Nende kool on minu lähedal.
  4. See on kast. See on tema kingitus.
  5. Kust sa need kingad ostsid?
  6. See pall on tema ja need on nende omad.
  7. See on meie maja. Ehitasime ise.

Asesõnade tundmine võimaldab meil muuta oma kõne terviklikumaks ja mitmekesisemaks. Paljud neist võivad toimida isegi lause peamise liikmena. See kõneosa aitab lauset selgitada ja vältida kordusi nimisõnade kasutamisel. Seega on selle põhifunktsiooniks juba varem kasutatud sõnade asendamine.

Tegelikult pole teema “Asesõnad” raske, vaid nõuab teadlikku õppimist, ainesse süvenemist ja tähelepanelikkust.

Asesõnu on kaheksa tüüpi:

  • isiklik;
  • omastav;
  • küsitav;
  • indeks;
  • tagastatav;
  • sugulane;
  • ebakindel;
  • vastastikune.

Inglise keeles, nagu ka vene keeles, lükatakse need tagasi vastavalt juhtumitele ja muutuvad vastavalt soole ja arvule. Neid kasutatakse, võttes arvesse selle sõnaosa kokkulepet, mille asemel neid lauses kasutatakse. Näiteks poiss on tema (tema), tüdrukud on nad (nad).

Asesõnade omadused ja kasutamine

Vaatame nüüd iga klassifikatsioonis loetletud tüüpi eraldi.

Isikuliste asesõnade rühma kuuluvad järgmised sõnad: I – I; sina – sina (sina); ta – ta; ta – ta; see – see; me - meie; nemad - nemad. Sa väärid erilist tähelepanu – seda lekseemi kasutatakse nii ainsuses kui ka sees mitmuses, mis tähistab "teid", "teid" ja ka "teid" - lugupidav pöördumine inimese poole.

Sa oled lahke poiss. - Sa oled hea poiss.

Lapsed, kas te olete seda raamatut lugenud? - Lapsed, kas te olete seda raamatut lugenud?

Oled väga haritud inimene. – Olete väga haritud inimene.

Inglise keeles nimetatakse elutuid objekte nimega It, kuid seda sõna kasutatakse ka loomadest rääkides.

See on minu seljakott. See on suur. - See on minu seljakott. Ta on suur.

See on minu kass. See on kohev ja südamlik. - See on minu kass. Ta on kohev ja südamlik.

Omastav vorm näitab omandiõigust, nende hulka kuuluvad: minu - minu, sinu - sinu (teie), tema - tema, tema - tema, tema - tema, meie - meie, nende - nende oma.

Tal on maja. Tema maja. - Tal on maja. Tema maja.

Nad armastavad seda filmi. See on nende lemmikfilm. – Nad armastavad seda filmi. See on nende lemmikfilm.

Küsivaid asesõnu (mida? – mida? kumba? mis? kumba? – kumba? kumba (kahest)? kes? – kes? kellele? – kellele? kellele? kelle? – kelle?) kasutatakse lausetes, mis lõpevad a. märgi küsimus.

Kus sa oma õhtut veedad? - Kus sa õhtu veedad?

Kes saab mind aidata? – Kes saab mind aidata?

Konkreetsest objektist või isikust rääkides saate kasutada demonstratiivsed asesõnad: see (see) – need (need), too (see) – need (need). Pöörake tähelepanu nende tekkele, kuidas see sõltuvalt arvust muutub. Neid kasutatakse sageli ka kontekstides, kus objekti või inimese nimi on teadmata.

Poiss lõhkus klaasi. - See poiss lõhkus klaasi.

See raamat oli huvitav. – See raamat oli huvitav.

Kui toiming sooritatakse iseseisvalt ehk ise, oleks kohane kasutada refleksiivseid asesõnu. Need on moodustatud järgmiselt: omastav asesõna + mina.

Näiteks tema + mina = ise

Kass pesi ennast - kass pesi ennast.

Keerulistes struktuurides võite sageli leida suhtelised asesõnad. Need võimaldavad ühendada lause mõlemad osad: põhiosa ja kõrvallause (et, mis, kes jne).

Ta ütles, et tööpäev on läbi. – Ta ütles, et tööpäev on läbi.

Ebamäärased asesõnad või neid nimetatakse ka suhtelisteks asesõnadeks on üks levinumaid tüüpe. Need on meile hästi teada vene keele grammatikast. Probleem võib olla nende õige kasutamisega, kuna elavaid ja elutuid objekte tähistavate sõnade vahel on selge vahe.

  • keegi - ükskõik: keegi - ükskõik;
  • kõik – kõik: kõik – kõik;
  • mitte keegi – mitte midagi: mitte keegi, mitte keegi – mitte midagi;
  • keegi – midagi: keegi – midagi.

Üksteist ja üksteist – need sõnad viitavad refleksiivsetele asesõnadele ja on lausetes asjakohased, kui räägime toimingust, mida kaks inimest sooritavad ja on üksteisele suunatud.

Käsitletava materjali koondamiseks täitke inglise keele asesõnade harjutusi. Oleme teile ette valmistanud mitu lihtsat ülesannet, mille saate alla laadida siit.

Te juba teate, et kõige olulisemad neist on isiku- ja omastavad asesõnad (Possessive Pronouns). Inglise keeles omastavad asesõnad peegeldavad seost objektidega või nende kuulumist kellelegi või millelegi ning vastavad küsimusele "Kelle?" Kelle oma? Kelle oma?" (kelle?): Minu raamat on kollane ja tema on must – Minu raamat on kollane ja tema on must.

Omastavad asesõnad

Omastavad asesõnad sisaldavad järgmisi sõnu: minu, tema, sinu, tema, meie, selle, nende, sinu, minu, tema, meie, tema, nende oma. Igal isikulisel asesõnal on vastav omastav sõna, millel on kaks vormi. Esimese vormi asesõnad - peamised või lausesse lisatud - seisavad nimisõna ees ja toimivad määratlusena: Minu koer on 7-aastane - minu koer on 7-aastane.

Teise vormi asesõnadel - absoluutsel - on õigus asendada nimisõna ise: Mida kassidele juua meeldib? - Minu omale meeldib piim. — Mida kassid joovad? - Minu omale meeldib piim. Ja lauses võivad nad toimida predikaadi täiendusena, subjektina või nominaalosana.

Kui sõna ees on muid määratlusi, võtab omastav asesõna selle ees: Tema jutukas poeg (Tema jutukas poeg). Tuleb märkida, et sellistel juhtudel artiklit ei kasutata, kuna see asendatakse asesõnaga. Selguse huvides uurige tõlketabelit:

Isiklik asesõna

Omastav asesõna

Kinnitatav vorm

Absoluutne vorm

minu, minu, minu, minu

meie, meie, meie, meie

sinu, sinu, sinu, sinu oma

Nagu näete, on inglise omastavad asesõnad isegi lihtsamad kui vene omad. Nii et mõned nende vormid langevad kokku ega paindu. Spetsiaalsed praktilised harjutused, mille saate allpool alla laadida, aitavad teil mõista kõigi nende vormide kasutamist.

Omastavad asesõnad vene ja inglise keeles

Võrreldes vene keelega, kus on asesõna " minu oma”, mida kasutatakse kõigi isikutega, inglise keeles kasutatakse omastavaid asesõnu rangelt vastavalt isiklikule. Pange tähele ka seda, et " selle" ei ole viga ilma apostroofita. sõna" see on"kasutatakse hoopis teises tähenduses.

Inglise keeles kasutatakse omastavaid asesõnu sageli siis, kui need meie kõnes sisuliselt puuduvad, kuid on mõeldud: Ta pani käe oma korvi - Ta pani käe korvi. Inglise keeles kasutatakse omastavaid asesõnu palju sagedamini ja need on lahutamatu osa nimisõnadest, mis tähistavad sugulasi, riideesemeid ja kehaosi.

Olen kindel, et see õnnestub. Võib-olla ei lähe kõik esimesel korral libedalt, kuid peamine pole lihtsalt õigeid vastuseid ümber kirjutada, vaid analüüsida viga ja sooritada sama tüüpi harjutust uuesti, kuni olete kõik 100% selgeks õppinud. Palju õnne!

Videotund omastavate asesõnade kohta inglise keeles

Laadimine...
Üles